ĐỀ THI TIẾNG VIỆT HỌC KÌ 2 LỚP 2

TOP 4 đề thi học kì 2 môn tiếng Việt lớp 2 theo Thông tư 27, có đáp án, hướng dẫn chấm, bảng ma trận 3 mức độ của sách Cánh diều, Kết nối trí thức với cuộc sống, Chân trời sáng tạo.

Bạn đang xem: Đề thi tiếng việt học kì 2 lớp 2

Qua đó, giúp thầy cô xem thêm để kiến tạo đề thi cuối học tập kì hai năm 2021 - 2022 mang lại học sinh của chính bản thân mình theo lịch trình mới. Đồng thời, cũng giúp các em học sinh lớp 2 luyện giải đề thật nhuần nhuyễn để ôn thi học tập kì 2 đạt tác dụng cao. Mời thầy cô và những em cùng theo dõi bài viết dưới đây:


Bộ đề thi học tập kì 2 môn tiếng Việt lớp hai năm 2021 - 2022

Đề thi học kì 2 lớp 2 môn giờ đồng hồ Việt sách Cánh diềuĐề thi học tập kì 2 lớp 2 môn giờ Việt sách Kết nối tri thức với cuộc sốngĐề thi học kì 2 môn giờ Việt hai năm 2021 - 2022 sách Chân trời sáng sủa tạo

Đề thi học tập kì 2 lớp 2 môn giờ đồng hồ Việt sách Cánh diều

Ma trận đề thi học tập kì 2 môn giờ đồng hồ Việt hai năm 2021 - 2022

Mạch con kiến thức, kĩ năng

Số câu cùng số điểm

Mức 1

Mức 2

Mức 3

Tổng

TNKQ

TL

HT khác

TNKQ

TL

HT khác

TNKQ

TL

HT khác

TNKQ

TL

HT khác

1. Đọc

a. Đọc đọc văn bản

Số câu

2

1

1

2

1

1

4

Số điểm

1,0

0,5

1,0

1,0

1,0

0,5

2.5

b) kỹ năng Tiếng Việt

Số câu

1

1

1

1

1

2

3

5

Số điểm

0,5

1,0

0,5

1,0

0,5

1,0

2,5

3,5

Tổng

Số câu

3

1

1

1

1

2

4

4

1

9

Số điểm

1,5

1.0

0,5

1,0

0,5

1,5

2,0

3,5

0.5

6.0


Đề thi cuối kì 2 môn giờ đồng hồ Việt hai năm 2021 - 2022

PHÒNG GD &ĐT ……….. TRƯỜNG TIỂU HỌC …….

KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2021 - 2022MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 2

I. Đọc thầm văn bản sau:

Cây Gạo

Mùa xuân, cây gạo điện thoại tư vấn đến bao nhiêu là chim. Từ xa nhìn lại, cậy gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ. Hàng vạn bông hoa là hàng vạn ngọn lửa hồng tươi. Hàng vạn búp nõn là hàng vạn ánh nến vào xanh. Tất cả đều lóng lánh xinh xinh trong nắng. Kính chào mào, sáo sậu, sáo đen…đàn bầy lũ lũ cất cánh đi cất cánh về. Chúng nó điện thoại tư vấn nhau, chọc ghẹo nhau, chuyện trò ríu rít. Ngày hội ngày xuân đấy.

Cây gạo già mỗi năm lại trở lại tuổi xuân, càng nặng nề trĩu đầy đủ chùm hoa đỏ mọng cùng đầy tiếng chim hót.

(Theo Vũ Tú Nam)

Dựa vào nội dung bài đọc, hãy khoanh vào vần âm đặt trước ý vấn đáp đúng:

Câu 1. (0.5đ) bài bác văn mô tả cây gạo vào mùa nào?

a. Mùa xuânb. Mùa hạc. Mùa thud. Mùa đông

Câu 2. (0.5đ) từ bỏ xa chú ý lại, cây gạo trông giống mẫu gì?

a. Tháp đèn khổng lồb. Ngọn lửa hồngc. Ngọn nếnd. Cả ba ý trên.

Câu 3. (0.5đ ) hầu hết chú chim làm cái gi trên cây gạo?

a. Bắt sâub. Làm tổc. Chat chit ríu rítd. Tranh giành

Câu 4. (1đ) từ ngữ như thế nào trong bài xích văn đến ta thấy cây gạo bao hàm cử chỉ y như con người? Nối với câu trả lời em cho rằng đúng


Câu 5: (M4) cho các từ: gọi, mùa xuân, bay đến, hót, cây gạo, chim chóc, trò chuyện. Em hãy sắp tới xếp các từ bên trên vào nhì nhóm mang đến phù hợp:

a) trường đoản cú chỉ sự vật:…………………………………………………………………………..

b) từ bỏ chỉ hoạt động: ……………………………………………………………………..

Câu 6: (0.5đ ) Câu “Cây gạo hotline đến bao nhiêu là chim.” thuộc giao diện câu gì?

a. Ai là gì?b. Ai núm nào?c. Ai có tác dụng gì?

Câu 7: (0,5đ ) thành phần in đậm vào câu: “Mùa xuân, cây gạo call đến từng nào là chim.” vấn đáp cho câu hỏi nào?

a. Làm cho gì?b. Là gì?c. Khi nào?d. Cố nào?

Câu 8: (0,5đ ) kết thúc câu văn sau để ra mắt về sự vật:

a. Tuyến đường này là …………………………………………………..

b. Cái bút này là ………………………………………………………

Câu 9: Đặt dấu phẩy vào chỗ tương thích trong 2 câu văn sau:

Hết mùa hoa chim chóc cũng vãn. Hệt như thuở trước, cây gạo quay trở về với dáng vẻ xanh mát hiền lành hòa.

II. Tiếng việt

1. Chủ yếu tả:

Bàn tay cô giáo

Bàn tay cô giáo Tết tóc đến emVề nhà bà bầu khenTay cô cho khéo!

Bàn tay cô giáoVá áo đến emNhư tay chị cảNhư tay người mẹ hiền

Cô di động cầm tay emNắn từng nét chữEm viết rất đẹp thêmThẳng phần lớn trang vở.

2. Tập làm cho văn: Viết đoạn văn khoảng tầm 3 – 5 câu về một đồ vật hoặc đồ đùa mà em yêu thương thích

- Gợi ý:

a. Đồ đồ gia dụng em hâm mộ là dụng cụ gì?

b. Đồ thứ đó bao gồm hình dáng, màu sắc gì nổi bật?


c. Em hay được dùng đồ đồ đó vào phần đa lúc nào?

d. Tình cảm của em đối với đồ thiết bị đó? Em giữ gìn đồ vật đó như thế nào?

Đáp án đề đánh giá học kì 2 môn tiếng Việt hai năm 2021 - 2022

I. ĐỌC HIỂU: (6 điểm) Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng

Câu12367
Đáp ánaaccc
Điểm0,50,50,50,50,5

Câu 4: Cây Gạo → hotline đến bao nhiêu là chim. ( 1đ)

Câu 5:Từ chỉ sự thứ là: mùa xuân, cây gạo, chim chóc ( 0,5đ)Từ chỉ hoạt động: gọi, bay đến, hót, chuyện trò ( 0,5 đ)

Câu 8:

- tuyến đường này là tuyến đường em cho trường./ là bé đường đẹp nhất . /........ ( 1đ)

- Cái cây bút này là cái bút đẹp nhất./ Cái cây viết này là cái bút to nhất./….

Câu 9: không còn mùa hoa, chim chóc cũng vãn. Hệt như thuở trước, cây gạo quay lại với tầm dáng xanh mát, nhân từ hòa ( 0,5đ) – Mỗi vết phẩy đúng 0,25đ

II. TIẾNG VIỆT

1. CHÍNH TẢ (4,0 điểm)

Bài viết không mắc lỗi chủ yếu tả, chữ viết rõ ràng, đúng kích thước chữ, trình diễn đúng, đầy đủ đoạn văn (4 điểm).Cứ mắc 5 lỗi trừ 1,0 điểm (các lỗi mắc lại chỉ trừ một lần).Chữ viết xấu, trình diễn bẩn, chữ viết không đúng chiều cao trừ (0,25 điểm) toàn bài.

2. TẬP LÀM VĂN (6,0 điểm)

Viết bài bảo đảm các yêu ước sau mang lại 6 điểm:

- HS viết được đoạn văn từ 4 - 5 câu theo gợi ý của đề bài, trình bày thành đoạn văn.

- Viết đúng ngữ pháp, dùng từ chính xác, trình diễn sạch, chữ viết rõ ràng, ko sai chủ yếu tả.

Viết đủ số câu, chưa sắp xếp câu thành đoạn văn mang lại 5,0 điểm.Viết chưa đủ 4 câu nhưng đúng ý mang đến 4 điểm.Bài văn viết được từ là 1 đến 2 câu mang đến 2,5 – 3,5 điểm.

Đề thi học tập kì 2 lớp 2 môn tiếng Việt sách Kết nối tri thức với cuộc sống

Đề thi cuối kì 2 môn tiếng Việt 2 năm 2021 - 2022

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ……

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2021 – 2022Môn: Tiếng ViệtKhối lớp: 2Thời gian: 40 phút (không tính thời hạn giao đề)Ngày kiểm tra:….. / ..... /2022

Câu 1: (5 điểm) thiết yếu tả ( Nghe - viết) (20 phút)

Tạm biệt cánh cam

Cánh cam bao gồm đôi cánh xanh biếc, óng ánh dưới nắng khía cạnh trời. Chú đi lạc vào trong nhà Bống. Chân chú bị thương, bước tiến tập tễnh. Bống thương quá, để cánh cam vào một chiếc lọ nhỏ tuổi đựng đầy cỏ. Từ ngày đó, cánh cam trở thành người bạn nhỏ dại xíu của Bống.


(Minh Đức)

Câu 2: (5 điểm) (20 phút)

Em hãy viết một đoạn văn ngắn từ 4 cho 5 kể về vấn đề em đã làm để bảo vệ môi trường.

Xem thêm: Suy Hô Hấp Là Quá Trình - Vì Sao Hô Hấp Có Ý Nghĩa Quan Trọng Đối Với Cây

Gợi ý:

1. Em đã thao tác gì để đảm bảo an toàn môi trường?

2. Em đã làm việc đó thời gian nào? làm việc đâu? Em làm như vậy nào?

3. Ích lợi của vấn đề làm đó gì?

4. Em cảm xúc thế nào khi làm việc đó?

Đáp án đề khám nghiệm học kì 2 môn tiếng Việt 2 năm 2021 - 2022

Câu

Hướng dẫn chấm

Biểu điểm

Câu 1

(5 điểm)

- Nghe viết đúng bài bác chính tả, đúng độ cao, ko mắc thừa 5 lỗi vào bài, viết hoa đúng những chữ trong bài. Chữ viết rõ ràng sạch đẹp.

5

- Tùy các mức độ không nên sót: không nên quá 5 lỗi trở lên, mỗi lỗi trừ 0,25 điểm. Viết thiếu, thừa nội dung cứ 2 giờ trừ 0,25 điểm.

- Trình bày, chữ viết chưa đẹp trừ 0,5 điểm bài bác viết.

Câu 2

(5 điểm)

Giới thiệu được em đã thao tác làm việc gì để bảo vệ môi trường

1,5

Nói về từng chi tiết cụ thể về bài toán em đã làm cho để đảm bảo an toàn môi trường.

2,5

Nêu được cảm nghĩ của em khi thao tác làm việc đó

1

- GV mang đến điểm học viên linh hoạt địa thế căn cứ theo bài bác làm của học sinh.

Đề thi học tập kì 2 môn giờ đồng hồ Việt 2 năm 2021 - 2022 sách Chân trời sáng tạo

Đề thi học kì 2 môn giờ Việt lớp 2 năm 2021 - 2022

Thời gian có tác dụng bài:....... Phút

(không kể thời hạn phát đề)

A. Đọc

I. Đọc – hiểu

bên Gấu ngơi nghỉ trong rừng

Cả đơn vị Gấu làm việc trong rừng. Mùa xuân, các bạn Gấu kéo nhau đi bẻ măng với uống mật ong. Mùa thu, Gấu đi nhặt quả hạt dẻ. Gấu bố, gấu mẹ, gấu bé cùng phệ rung rinh, bước tiến lặc lè, lặc lè. Phệ đến nỗi khi mùa đông tới, suốt bố tháng rét, cả nhà Gấu đứng kiêng gió trong gốc cây, ko cần đi tìm kiếm ăn, chỉ mút hai bàn chân mỡ cũng đầy đủ no. Sang trọng xuân nóng áp, anh chị em Gấu đi bẻ măng, tìm kiếm uống mật ong và đến ngày thu lại nhặt quả hạt dẻ. Gấu bố, gấu mẹ, gấu bé lại bự rung rinh, chân lại nặng đông đảo mỡ, bước tiến lặc lè, lặc lè …..

(Tô Hoài)

Khoanh tròn vần âm trước ý trả lời đúng

Câu 1. Mùa xuân, Gấu đi tìm thức ăn uống gì?

a- Măng cùng hạt dẻb- Măng cùng mật ongc- Mật ong với hạt dẻ

Câu 2. Mùa đông, anh chị Gấu làm cho gì?

a- Đi nhặt quả phân tử dẻb- Đi tìm uống mật ongc- Đứng trong nơi bắt đầu cây

Câu 3. Vày sao suốt bố tháng rét, Gấu ko cần đi kiếm ăn nhưng vẫn sống?

a- bởi Gấu có không ít thức ăn uống để lưu trữb- vì chưng Gấu có hai cẳng bàn chân mỡ để mútc- do Gấu có khả năng nhịn nạp năng lượng rất giỏi

Câu 4. dòng nào dưới đây nêu đúng ý chính của bài?

a- Tả cuộc sống quanh năm của mái ấm gia đình Gấu ở trong rừngb- Tả cuộc sống rất hào hứng của mái ấm gia đình Gấu nghỉ ngơi trong rừngc- Tả cuộc sống thường ngày thật giàu có của gia đình Gấu sinh hoạt trong rừng

II. Tiếng việt

Bài 1. Điền vào địa điểm chấm

ên tốt ênh:


Cao l…… kh……

Ốc s……

Mũi t……………

Bài 2. Tô màu vào ô cất từ ngữ thiên nhiên.

biển

xe máy

tủ lạnh

túi ni-lông

rừng

dòng sông

Bài 3. Nói lời đáp đồng ý, không đồng ý trong số đông trường đúng theo sau.

a)

- Cậu giảng bài bác cho tớ phần này được không?

-…………………………………………………………………………………

b)

- Hôm nay, chúng mình thử trốn học đi dạo nhé.

- ……………………………………………………………………………………

B. Viết

1. Nghe – viết:

Mùa lúa chín

Vây quanh làngMột biển cả vàngNhư tơ kén...Hương lúa chínThoang thoảng bayLàm say sayĐàn ri đá.

Lúc biết điChuyện rầm rìRung rinh sángLàm xáo độngCả rặng câyLàm lung layHàng cột điện...

Bông lúa quyệnTrĩu bàn tayNhư đựng đầyMưa, gió, nắng.Như treo nặngGiọt mồ hôiCủa bao ngườiNuôi lớn lúa...

Nguyễn Khoa Đăng

2. Viết 4 – 5 câu về cảm tình của em cùng với anh (chị hoặc em) của em

Đáp án đề thi học kì 2 môn giờ đồng hồ Việt lớp 2 Chân trời sáng tạo

A. Đọc hiểu

I. Đọc – hiểu

Câu 1. B

Câu 2. C

Câu 3. B

Câu 4. A

II. Giờ việt

Bài 1. Điền vào vị trí chấm

ên hay ênh:

Cao lênh khênh

Ốc sên

Mũi tên

Bài 2. Tô màu vào ô đựng từ ngữ thiên nhiên.

biển

xe máy

tủ lạnh

túi ni-lông

rừng

dòng sông

Bài 3. Nói lời đáp đồng ý, không đồng ý trong phần nhiều trường hòa hợp sau.

a)

- Cậu giảng bài cho tớ phần này được không?

- Được chứ, tớ đang giảng bài này đến cậu.

b)

- Hôm nay, bọn chúng mình test trốn học đi chơi nhé.

- ko được đâu, tớ không trốn học thuộc cậu đâu.

B. Viết

1. Nghe – viết:

2. Hướng dẫn viết về tình yêu của em cùng với anh (chị hoặc em) của em

Anh (chị hoặc em) thương hiệu là gì?Em và anh (chị hoặc em) thường cùng nhau làm gì?Tình cảm của em cùng với anh (chị hoặc em) như vậy nào?

Anh trai em thương hiệu là Minh Tuấn. Anh thường nghịch cùng với em. Có đồ ăn ngon, anh Tuấn đã nhường hết mang lại em. Buổi tối, anh thường xuyên giảng lại mang đến em những bài bác tập khó. Em rất yêu dấu anh trai em. Em mong anh em em luôn yêu thương và gắn bó cùng với nhau.